Ce portfolio se veut un objet de recherche et de découverte, un lieu de partage et d’échanges entre «alter» et «ego». Tous les commentaires seront donc les bienvenus, et j’en remercie par avance leurs auteurs.

«Sẽ có một ngày trên hành trình đến với những cánh đồng Abydos của Osiris dương trần tục luỵ em bỏ lại đàng sau cả những thân sơ giận thương yêu ghét...»


Chers collègues,


Après une assez longue période de tâtonnements, voici enfin le fruit de mes efforts continus.

J’ai le grand plaisir de mettre à votre disposition un e-portfolio que j’ai conçu comme outil d’accompagnement à mon auto-formation, et en tant qu’enseignante-chercheur-formateur (ou ... chercheuse-formatrice ?), ceci dans le but de favoriser des échanges et contacts avec des collègues d’ici et d’ailleurs.

J’aurais aimé un outil plus approprié (pour plus de facilité dans la conception et dans la lecture), mais je n’en ai pas trouvé. Je compte donc sur votre compréhension.

Si les jeunes collègues y trouvent quelque utilité pour leurs réflexions, ou pour alimenter et enrichir leur vécu professionnel, ce sera à ma très grande joie, et j’en serai bien honorée.

Je compte aussi sur vos remarques, suggestions et propositions (qui seront ajoutées en fin de chaque article ou en bas de la page) pour pouvoir améliorer cet outil. Vous pourriez de même me les communiquer par email (phamthi.anhnga@yahoo.fr).

Avec mes sincères remerciements,

Et Bonne Année du Buffle !


Anh Nga

dimanche 13 juin 2010

Perles “universitaires” de fins de semestre

(Département de Français, Université de Hué)


Lexicologie, 2e semestre 2007-2008 (3e année)


- Riez! Riez! Vous verrez la vie en rose.

- Le repas n’a pas de format comme le bisou n’a pas de moustache.

- L’égoïsme est le poison de l’amitié. Sens primitif: un lieu où on poisonne les couples. Sens métaphorique: la séparation de l’amitié.

- L’espérance est le pain de malheur. Sens primitif: grâce à l’espérance, on peut passer des difficultés dans la vie. Sens métaphorique: sans pessimiste.

- Mots formés avec le préfixe «inter-»: intérieur – intéressant.

- Mots formés avec le suffixe «–aison»: maison – raison – saison.

- La police interviendra if il y a des voleurs.


Expression Écrite, 2e semestre 2007-2008 (3e année)


- téléphone postable

- computer potable

- Autrefois, si on veut lire, on ira au bibliothèque pour chercher le livre nécessaire. Mais, maintenant, les nombres des personnes lissent de plus en plus moins.

- Ils achètent des livres mais ils ne litent pas, pas encore ils n’est pas lire.

- Cela a fait les livre sans utiliser ou nous oublions le présent des livres, en plus nous devenirons plus pararesseux avec la lecture.

- Aujourd’hui, au Vietnam, des nouvelles technologies sont de plus en plus développés. Il y a beaucoup de moyens modernes comme : l’internet, le laptop, la téléphone portable... À cause d’eux, on connait tous dans le monde et on apprend bien. La plurpart de livre n’est pas pris et la lecture est de moins en moins rare.

- On connait seulement parler un peu de français, c’est le grave problème, on ne peut pas communiquer avec n’importe quiet acherter n’importe quoi.


Littérature française du 20e siècle, 1er semestre 2009-2010 (4e année)


- Jarque Prévert

- Andre Béton


À propos du poème «La colombe poignardée et le jet d’eau» et de G.Apollinaire:


- Le poème se carractérise par la calligramaire. C’est un caractaire du surréalisme.

- Après la lecture «Calligramais». Je trouve que un poème d’Apollinaire a écrit à l’image de la Colombe poignardée. Le «Calligramais» a été écrit comme le «tableau», pour parler de l’image «Colombe poiganrdée». Cette carectiristique «Le colombe poiganrdée et le jet d’eau». «le symbolisent la colombe et sa mort, le jeu d’eau et ses pleurs» «le colombe poignardée et le le jet d’eau».

- l’image «poignardée» est très malheur et douces. «Douces figures poignardés Chèreres levrès fleurieus» l’auteur veut exprimer «Poignardée est malheur». «D’un jet d’eau qui pleure et qui colombe s’extasie». l’image un jet d’eau a l’expression.

- Le lexique dans «Calligramais»: un poème d’Apollinaire veut parler de la Colombe poignardée. Mais c’est pourquoi, Un poème a écrit l’image de la vie humain dans XXe siècle. La vie est très malheur, difficiculté, … tout le français dans la guerre.

- Willaume Apollinaire


À propos du poème «Liberté» et de P.Éluard:


- Le quatrième vers considère un refrain et dans le catholique, le mot «Amen» est un refrain. En effet, c’est une chanson populaire.

- La dernière strophe jour un rôle le plus important. En effet, le poème ne parle pas à la liberté mais parle de liberté. Liberté est le personnage qu’auteur veut dire.

- La vie du poète: Paul Éluard est né dans une famille modeste. Il atteint la tuberculose et il interrompt ses études à l’âge de seize ans.

- La situation se trouve le poète au mment de l’écriture du poème: À cause de la mort Nush, le poète inspire et écrit les poèmes pour rettrouver certains aspects quiétude. Le poète passe beaucoup de compagnes pour évioquer et trouver son goût ses images et sa vie.

- «Liberté» est extrait du «Poésie et Vérité» dans le poète «Paul Éluard».

- Son œuvre est indossociable dans la sociale. Il a monté du fasccime. Et il rencontre Dominique, c’est la fin de la vie, le poète retrouve certains aspects quiétude.

- La mort de son père en 1903, et la mort de sa mère en 1905, il est très déprimé. [… comme Marcel Proust ?]

- Dans le poème, le poète a utilisé plusieurs différents champs lexicaux: D’abord, c’est la nature. (…).- Ensuite, c’est le temps. L’auteur utilise beaucoup de temps comme: présent, passé composé, par exemple: J’écris, je suis né. c’est des verbes comparé.

- Paul Élurard a écrit beaucoup de phrase: «J’écris ton nom» c’est-à-dire la «liberté».

- Après la deux guerre il s’incrit au part communiste.

- Paul Éluard est un grand poème de France.

- Quand Éluard écrit le poème, La France est dans la guerre mondial, l’auteur est aussi soldat. Il participe - à la guerre pour protecter votre pays.

- Je trouve que c’est un poème original de contenu et apparence.


À propos du Surréalisme:


- Le mot «Surréalisme» est l’expression de Paul Éluard qui représente dans la Situation II. [de JP.Sartre ???]

- Un des poètes du Surréalisme, Apollinaire, est trouvé défini par André Breton, dans l’essaii «Manifeste du Surréalisme».


Lexicologie française, 1er semestre 2009-2010 (3e année)


- bêtise: action de bêtiser

- Mots avec le préfixe «anti-»: antique, anticlopédie, anticyclopédique, anticoptère antiquiter…

- Mots avec le suffixe «-ée»: épée, crée, supermarché…

- Ce vacine peut anti-virus H1N1.

- Ce computer a l’antivirus très bien.

- Je suis année 1986.


Élaboration de sujets d’évaluation, 2e semestre 2009-2010 (4e année)


- Vrai / Faut / On ne sais pas. (2 point)

- QCM à trois choix: Vrai / Faux / On ne sait pas.

- Test d’appariement: Reliez les éléments aux deux colonnes.

- Cochez la bonne réponse:

La classe de sixième à la terminale est:

a. la classe 6e au Vietnam.

b. la classe 10e au Vietnam.

c. la classe 12e au Vietnam.

- Est-ce que tous les parents rêve de leurs enfants qui entrent l’université ou qui ont une profession d’avenir.

- Ils rêvent du baccalauréat, les concours d’entrée de l’université et une profession d’avenir de leurs enfant.

- Les parents rêvent ses enfant qui ont bon travail dans l’avenir.

- Dans sept ans, l’enfant devra étudier beaucoup. [Dans sept ans = de la classe de 6e à la classe de 12e ???]

- Les enfants apprennent le match pour chaque jour.

- Les parents savent que le monde est entrain de changer vitement.

- Aujourd’hui, le scientifique et technologique est très développement.

- Quand la sociéte est de plus en plus progrè, on ne doit pas étudier avec beaucoup de courage.

- Le monde change vite qu’il pourra réussir sa vie plus tard, les enfants font seulement.

- Pendant 7 années scolaires, l’enfant peut réussir sa vie plus tard.


OH MON DIEU !!! OH MON DIEU !!! OH MON DIEU !!!.................

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ENS de Hue 1973-1977

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